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Con los árbitros
Jaime es el padre de Marcos, un joven deportista de la Fundación. Su entrenador considera que es uno de los jugadores más decisivos del equipo. Marcos aprecia mucho los consejos que le da su padre y se lo pasa muy bien viendo los partidos de fútbol por la televisión. Le encanta que su padre esté junto a él en los partidos. Para Marcos, su padre lo ha sido todo en el fútbol y siempre ha seguido las indicaciones que le ha ido dando. |
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Para que los hijos compaginen el deporte y los estudios
Las personas que están alrededor de vuestro hijo han de tener en cuenta que el deporte, aunque puede ser muy beneficioso para él, NO GARANTIZA UN FUTURO LABORAL, por lo que debe saber compaginarlo convenientemente. Además, del deporte te retiras muy pronto y no se puede vivir de las ganancias obtenidas como deportista. También existen lesiones que acortan la actividad del deportista.
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La importancia de los estudios de nuestros hijos
Como bien sabéis, nos interesa mucho conocer cómo ha empezado el curso escolar vuestro hijo. En la reunión del principio de curso comentamos lo importante que es el estudio en esta edad y que el deporte debe ser una motivación para estudiar más.
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El entorno deportivo
Jorge es el padre de Eduardo, que juega en un equipode la ciudad. A pesar de que el equipo de Eduardo gana partidos y,según dicen, juega bien, Jorge no comparte para nada los métodos detrabajo de este técnico. En casa, se oyen comentarios como “esteentrenador es un burro”, “no tiene ni idea”, “te tiene manía”(refiriéndose a Eduardo). Incluso Jorge, que había entrenadoanteriormente a algún equipo, dice “yo sí que haría funcionar a esteequipo, no como ese entrenador que es un ignorante y sólo pone a susamigos” Hay que aclarar que Eduardo no es titular pero siempre juega enlos partidos y el entrenador lo considera útil para el equipo |
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Los entrenamientos
En la ciudad deportiva de la Fundación, están entrenando los equipos y podemos contemplar a muchos padres y madres presenciando las sesionesde sus hijos. Algunos están en el bar, hablando con otros padres yesperando a que terminen para llevarlos a casa. Otros, sin embargo, sededican a ver qué es lo que hacen sus hijos, cómo dirige el entrenadorla sesión, e incluso comentan, casi siempre en tono despectivo, losejercicios que realiza el entrenador o la evolución de otros jugadores. |
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